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新媒体矩阵:大学生思想政治教育新阵地——兰州理工大学利用新媒体...

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  每日甘肃网讯  近年来,兰州理工大学积极适应新媒体飞速发展的形势,在充分发挥传统宣传思想文化阵地对大学生思想政治教育的作用同时,借助新媒体平台延伸工作手臂,不断创新工作手段,探索“微”路径,通过形象建设、内容打造、强化互动等途径,全力打造全方位、立体化、全覆盖的学校新媒体矩阵,形成了多层次、系列化的大学生思想政治教育工作体系,使之成为开展大学生思想政治教育的新阵地,有力地提升了大学生思想政治教育水平,增强了思想政治工作的亲和力、感染力,为促进大学生健康成长发挥了积极作用。

  一、主要做法与创新点

  (一)构建新媒体矩阵,打造大学生思想政治教育“指尖”平台

  学校遵循“一切为了学生”的理念,不断加强新媒体建设,成功构建了以官方微博——红柳直播间、官方微信平台、QQ公众号为主体,以“兰州理工大学学生工作部”(学工部、学生处)、“兰理工就业中心”(就业中心)、“兰州理工大学红柳青年”(团委)、易班、PU口袋校园等媒体平台为核心,以学校各部门、各学院和学生社团等设立的105个微博账号、101个微信公众平台为辐射的的全方位、立体化、全覆盖的新媒体矩阵,以大学生喜闻乐见的方式即时发布有关学习、成长、就业、温馨小贴士和原创文学、理论武装、心理健康等知识,不断增强思想引领和成长服务的实效,成为开展大学生思想政治教育的新阵地。

  (二)加强新媒体内容建设,打造大学生思想政治教育引导中心

  ——重原创。学校官方新媒体平台的推送内容以学校中心工作、先进典型和原创策划等为主,并将网络热词、热点内容“本地化”,加入校本元素,如《主要看气质——感动工大好老师》、《土木工程学院“微时代”榜样人物评选》、《工大宿舍文化大“窥探”》等许多点击量和转载量较大的专题,传播了正能量,且贴近师生、更具人情味和时代性。

  ——重人文精神培养。学校官方新媒体平台中《记忆工大》、《红柳人物》、《工大学子行天下》、《红柳骄子,朋辈典范》、《红柳青年说》以及《青梅夜话》、《杏林微语》等品牌栏目注重推送近百年校史、师生校友中的优秀人物、及人文类经典著作讨论,传承“红柳精神”,倡导社会正义,激发师生校友的爱国爱校情感,在潜移默化中提升工大学子的人文精神。

  ——重服务。学校新媒体平台与学校智慧校园网络系统无缝对接,提供成绩查询、教师查询、教务通知、校园卡查询,教职工的工资查询、水电费缴纳、课程查询等功能。此外,积极关注广大学生的声音,将学校各类新媒体平台中有诉求、疑问及意见建议的留言积极予以答复,定期汇总报学校领导及相关部门,平台向心力、粉丝粘度进一步提升。

  ——重参与。新媒体平台的开放性使得师生可以充分加入学校事务的讨论,共同见证学校重大事件和历史时刻,并形成良性互动。如“师德标兵”评选、“红柳骄子”年度人物评选、“学位证设计征集”、“最美校运会引导员”等大型评选活动,以及文明排队、“一人一本”、“光盘行动”等线上线下结合的活动,提高了师生参与度,提升了官方新媒体平台对青年学生的吸引力和凝聚力,引导广大青年学生向上向善,把社会注意核心价值观的根扎牢植正,以参与面广、参与人数多、传播影响力大而深受广大师生的好评。

  (三)构建“学校-学院-社团”新媒体多向联动体系,织就大学生思想政治教育联动网络

  学校积极打造“学校-学院-社团”新媒体多向联动体系,通过“微信琅琊榜”、“PU积分大比拼”等方式,使各级各类新媒体平台百花齐放,生机勃发。学校推进“四进四互动”新媒体建设工程,鼓励各级各类新媒体平台开展“易班进支部、QQ群进支部、微信进支部、PU口袋进支部”,“互通、互转、互评、互粉”,积极引导学院、社团利用新媒体开展各类活动,同时加强对重点信息、节点信息的传播与宣传,统一策划、共同发力,使各新媒体平台与学校官方新媒体平台同频共振,织就了特色鲜明的大学生思想政治教育联动网络。

  二、主要成效与影响

  兰州理工大学着力打造全方位、立体化、全覆盖的学校新媒体矩阵的实践充分表明,在新媒体时代,高校只有积极主动占领各类新媒体阵地,才能在资讯日益发达、信息传播渠道不断丰富的今天,唱响主旋律,打好主动仗,引领时代风尚,传播先进文化,多形式、多渠道地开展大学生思想政治教育,培养学生健康成长成才。

  随着学校各级各类新媒体平台的不断成熟和持续创新,成效日益凸显,成绩日渐增多。截至今年9月,学校官方微信平台推出的《红柳人物》累计阅读量达到了12万余人次。“兰州理工大学学生工作部”(学工部、学生处)推出的“工大学子行天下”累计阅读量达到20596人,“红柳骄子,朋辈典范”系列栏目累计阅读量达到56734人。“兰州理工大学红柳青年”(团委)平台用户订阅量达2.8万余人,平台点击阅读量累计逾150万人次,最高单篇原创图文阅读量达25000余次。2015年,学校官微获全国高校微信区域最具影响力奖,学校易班发展中心荣获易班全国共建示范单位荣誉称号,同时基于易班平台开发的“查询大厅”荣获易班2015年度十佳特色应用奖。2016年,“兰理工共青团——红柳青年”蝉联全国高校“微博校园——高校团委榜”10强,“兰州理工大学红柳青年”荣登腾讯全国高校公众号排行榜西部明星榜。

  启示与思考

  新媒体是把双刃剑,既可以成为大学生思想政治教育前沿阵地,也会引发舆论漩涡、发酵负面情绪,因此,利用新媒体平台开展大学生思想政治教育需要着眼于新媒体传播方式,综合思考与分析新媒体运用给大学生思想政治教育带来的效应,趋利避害,使新媒体优势最大化,将劣势降到最低限度。

  一、加强网络基础建设与内容监管

  要始终坚持党管媒体原则不动摇,按照“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,充分发挥学校信息化建设领导小组作用,加大网络建设和管理力度,全面提高对网络尤其是新媒体的管控能力,切实掌握新媒体网络舆论的主动权和话语权。要加强和改进新媒体平台内容建设与监管,围绕中央、省委省政府重大决策部署与学校改革发展新举措新成就强化主题宣传,唱响网上主旋律,同时,加强新媒体平台上的网络舆情监控,按照国家有关法律规定对攻击社会主义制度、煽动民族对立、挑唆违法活动的有害信息,加大打击力度,规范新媒体平台网络传播秩序,迸发大学生思想政治教育“微”活力。

  二、加强新媒体平台的网络主渠道教育功能

  一是充分发挥易班在大学生网络思想政治教育中的积极作用,探索网络形势政策教育和教学互动及功能服务等新方式、新手段。二是开设网络形势与政策教育新栏目,强化新媒体平台红色主题教育活动。三是线上线下活动相结合,充分发挥思政理论课的主渠道、主阵地作用,结合学校各级各类新媒体矩阵建设,紧密围绕大学生普遍关心的一些社会重大问题,做好线上线下的释疑解惑和教育引导工作。

  三、形成新媒体矩阵合力,开展大学生思想政治教育

  要充分发挥新媒体这一大学生思想政治教育新阵地的作用,就要积极探索建设新媒体矩阵,充分挖掘发挥微博、微信、手机APP、易班、PU口袋校园等新媒体的独特优势,大力推动媒体融合,形成合力,并结合线上线下开展系列主题活动,以青年学生喜爱的形式传播正能量,在潜移默化中提升思想政治教育的实效性,带动新媒体平台的人气聚集,使得新媒体矩阵群成为新媒体时代下开展大学生思想政治教育的重要阵地。